2008年02月23日
２００７年読み聞かせまとめ♪
こんにちは！大変お久しぶりの書き込みです。
なんだか、今年度は読み聞かせの記録を書く事自体さぼってしまい
ましたので（読んではいたのですよぉ）
今回、心を入れ替えこのさいまとめて１年分のまとめを
書きたいと思います(*^。^*)
今年（２００７年）私は、４年生のまとめ役でした。（息子が小４なので）
６月と１０月に読書月間があったので（毎週水曜日の朝自習に読む）
その時に読んだ絵本を紹介したいと思いますー
６月に４年生のクラスに読んだ絵本は、
「さる・るるる」と「エパミナンダス 1」の２冊です。
「さる・るるる」はエエパミナンダス 1の前座としては最適だと
思いました(*^。^*)さる・の次に来る言葉を紙であらかじめ
隠しておきクイズ形式で読んで見ました。
やはり思った通り、つかみはＯＫ♪
「エパミナンダス 1」は絵は見せないで読み語りでやってみました。
私としたら、ものすごくチャレンジしてみた分野ですぅ
子ども達は、絵がなくてもお話自体を楽しんでくれた様で
とてもうれしかったです＼(^o^)／良かった
１０月の読書月間で朝自習の時に読んだ絵本は、
「ん・ん・ん・ん・ん」と「まのいいりょうし (日本の民話えほん)」です。
「ん・ん・ん・ん・ん」は五味太郎さんの絵本。
「ん」のみしか出てこないのですが
表現にによっては色々な「ん」があるのだなぁーと
子ども達は感じてくれた様です。
「まのいいりょうし (日本の民話えほん)」は、私が以前から読みたいと
思っていた絵本です。とても好き♪
お話と絵が、合っていると思います。
秋に読む事をおすすめします。
2007年01月20日
今年最初の朝自習
今週は水曜日の朝自習に、ピンチヒッターで
１年生の教室に入って絵本を２冊読みました。
読んだ絵本は
「ごちゃまぜカメレオン」
エリック・カールの作品。
以前、学童の子が私に教えてくれた絵本です。
楽しい絵本なので、１年生には
良いかなぁと思って読んでみました。
１年生の子ども達は、ページをめくるごとに
反応してくれるのでうれしかったです。
２冊目は
「あおくんときいろちゃん」
レオ・レオーニの作品。
青と黄色の丸が飛んだりはねたり
くっついたり。とても楽しい絵本です。
本当にすごい絵本だなぁと感心してしまいます。
子ども達は、単純な絵でもまったく気にならずに
お話を楽しんでいました。
やっぱりこの絵本はすごいなぁ～
自分なりのペースで、今年も続けたい
と思っています。
子供達の笑顔が良いなぁ～
2006年07月05日
落語の絵本
先月の６月は学校の読書月間でした。
なので、毎週水曜日の朝自習の時間に教室に入って
読み聞かせをしたのです。
私の担当は３年生。４クラスあるので、同じ本を各クラスに
読みました。
私が今回、選んだ絵本は
落語からきているお話です。
内容は、綱渡りをしている時に足をすべらせ
落ちてしまい死んでしまったそうべえ。
地獄で出会ったおかしな人々と
力を合わせて困難をくぐりぬけていきます。
さぁ、そうべえ達はどうなるのかな？
というお話。
以前から、読んでみたいと思っていた絵本です。
桂 米朝さんの「地獄八景」からとりだしている
内容なのでCDが出ているので参考に聞いてみました。
１時間もある長いお話なのでびっくり(>_<)
その他、落語の事が知りたくなったので
「落語と私 」 桂 米朝
の本も読んでみました。
落語の事が、わかりやすく書いてあるので
おもしろかったです。子ども達にも少し説明してみました。
３年生の子ども達の反応は、どのクラスも
楽しく聞いてくれたようです。
少しは、落語に興味を持ってもらえたかなぁ(*^。^*)
投稿者 niri : 00:45 | コメント (0) | トラックバック
2006年03月11日
レオ・レオ二の本 ２回目
先日、朝自習の時間に２年生の教室におじゃまして
本を読んできました。
前回の朝自習におじゃましたときにも
レオ・レオニの本を読んだのですが、今回もまた、レオ・レオ二の本を２冊読みました。
最初に読んだのは
「あおくんときいろちゃん」
青い○のあおくんと、黄色い○のきいろちゃん
のお話。２人がくっついたりはなれたり
無駄な線がないシンプルな作り方に
すごいなぁと感心してしまいます。
２年生の子ども達も、多分幼稚園の時に
読んでもらっていると思うのですが
とっても楽しんで聞いてくれました。
大きくなってから聞くと、また違う事に
気が付いたりするのかな？
２冊目は
「せかいいちおおきなうち―りこうになったかたつむりのはなし」
大きな家がほしいちびかたつむりの
お話。人の意見を聞かずに、どんどん
家を大きくしてしまい最後には
いったいどうなってしまうのかな？
という内容。怖いですね～現実でも
ある事ですね。２年生の子ども達は
どう感じたのでしょうか？
やっぱり大きな家がほしいのかなぁ？
レオ・レオ二の絵本を２回に渡って
紹介しましたが、改めて心に響く絵本が
多い事にいまさらながら気が付いて
私自身にとっても良かったです(^○^)
レオ・レオ二の絵本一回目
http://www.noridon.net/f2/archives/2006/02/post_43.html
投稿者 niri : 23:00 | コメント (0) | トラックバック
2006年02月05日
レオ・レオ二の本
先日の水曜日、朝自習の時間に２年２組の
教室におじゃまして絵本を読みました。
２年生の国語の教科書に、レオ・レオ二の「アレクサンダとぜんまいねずみ―ともだちをみつけたねずみのはなし」が載っています。
よい機会なので、レオ・レオニの絵本を紹介しました。
読んだ本は
「ぼくのだ!わたしのよ!―3びきの けんかずきの かえるの はなし」
３匹のカエルが主人公のお話。
カエル達は、それぞれに自分の物を主張してケンカばかりしています。
ある日、大きなひきがえるが３匹の前に現れて・・・
レオ・レオニのお話は、いろいろ深い意味が隠されているのですが
この絵本は、比較的にわかりやすく絵も大きく描かれているので
低学年向けに良いと思います。
読む前に、他にもこんな絵本があるんだよと２冊の絵本も
紹介しました。
- 「いろいろ１年」
- 「うさぎをつくろう―ほんものになったうさぎのはなし」
レオ・レオニの本に興味を
持ってくれたらうれしいなぁ(^o^)
投稿者 niri : 22:44 | コメント (0) | トラックバック
2006年01月13日
にらみの目
あけまして おめでとうございます！
随分、日にちがたってしまいましたが(^_^)
今年も、子ども達と一緒に楽しめればと思っています～
３学期、初めての読み聞かせは朝自習の時間に
４年４組におじゃましました。
読んだ絵本は
「八方にらみねこ」
以前、学童で読んだ本です。
お話の中で小正月や雪の場面が出てくるので今の季節に読んでみたいと
前から思っていました。
今回は、お話の中に「おかいこさま」が登場します。
子ども達にわかりやすいように写真（蚕の幼虫・まゆだま・絹糸）を用意して読む前に、養蚕のしくみについて簡単に説明してから読み始めました。
お話の内容は、すてねこの子猫が拾ってくれたばあさとじいさのためにおかいこをねずみから守ろうとします。
でも、力不足でねずみを退治できません。
子猫は「八方にらみの術」を会得するために山に修行に行きます。さぁ子猫はどうなるのかな？というお話。
絵が、迫力があります。
本が苦手な子でも、多分楽しめると思います。
４年４組の子ども達は、最後まで集中して
聞いてくれました。どうもありがとう！
投稿者 niri : 00:59 | コメント (2) | トラックバック
2005年10月27日
学校って..
今日は水曜日、今月は読書月間なので朝自習の時間に小学校の教室に入って
読んでいます。
今日は５年４組におじゃましました。
読んだ本は
「とてもすてきなわたしの学校」
以前、学童の方で読んだ絵本です。
高学年でも、楽しんでもらえるかなと思い選びました。
内容は、個性的な先生達がいろいろな事を
楽しみながら教えている学校のお話。
「知る事」が、楽しめれば本当にいいですよね。
５年生の子ども達も楽しんでくれたかな？
投稿者 niri : 03:37 | コメント (0) | トラックバック
2005年10月20日
命の誕生を知って欲しい１冊
今月は読書月間なので、水曜日の朝自習にお教室に入って読んでます。
２年２組におじゃましました。
読んだ本は２冊。
「おまたせクッキー」
読む前にこのお話には算数がかくれているよぉと伝えてから話しました。
内容は、おやつのクッキーをお友達とどうやってわけるのかな？というお話。
こいぬが産まれて成長するまでの写真絵本。
今の子ども達は、なかなか犬の出産は見る事が
できないですよね。命の誕生を知って欲しい１冊。
今回のクラスは、おしゃべりしてしまう子がいてびっくり(>_<)
私の読む力のなさを実感してしまいますm(__)m
まだまだですね・・・
投稿者 niri : 02:30 | コメント (2) | トラックバック
2005年10月13日
小学４年生に「かぜひきたまご」を読みました。
１０月１２日（水）読書月間なので朝自習の時に教室に入って読んでいます。
今日は、４年４組におじゃましました。
読んだ絵本は
「 かぜひきたまご」
短めのお話なので、最初にかんたんな手遊びをやりました。
４年生がやってくれるか不安でしたが、みんな照れながら
やってくれました。やさしいね～
本の内容は、自分の嫌な事を卵がひきうけてくれるお話。
こんな卵があったら助かるよね。特にお母さんが怒っている時は！
本を選ぶ時に４年生には簡単すぎる内容かと思ったのですが、
お友達のママがこの笑いを理解出来るのは
３～４年生ぐらいでちょうどいい！と言ってくれました。
実際に読んでみて納得です。
投稿者 niri : 18:33 | コメント (2) | トラックバック
2005年10月07日
小学校の読書月間で「おへそのひみつ」をよみました。
今月は小学校の読書週間です。
なので水曜日の朝自習に各学年の教室に入って絵本を読むことになりました。（ドキドキ）
教室に入って読む時に、いつも気を付けている事があります。
１・クラスで読む時は、子ども達はやっぱり強制的に聞かなければいけないような
状況なので充分その事を心に入れておく。
２・聞きたくない子もいるので、絵本は慎重に選ぶ必要があるような気がします。
（できるだけたくさんの子供が楽しめる物）
３・貴重な時間を頂いているので、その時間が楽しい時間になればなぁと思っています。
５日の水曜日は２年１組におじゃましました。
先生が最初からいらしたので、とても入りやすかったです。
机は動かさずに後ろの席の子ども達のみが、前の空間に体育すわりしてくれました。
読んだ本は、
「おへそのひみつ」です。
以前、学童の方で読んだ本。
２年生に現実的な事を教えてしまうのにとまどいはあるのですが、
妹や弟がいる子にはもうわかってきている事なので
選んでみました。
子ども達の反応は、笑いながら興味しんしんで聞いていました。
今、生きているすべての人がみんなお母さんから産まれてきたんだよ～
読み終わってから、担任の先生が
「今日、家に帰ったらへその緒を見せてもらったらどうかなぁ？」
と子ども達に伝えていました。
そして、クラスの子ども達みんなから詩の暗誦をプレゼントして頂きました。
感激です(T_T)どうもありがとう！
投稿者 niri : 01:56 | コメント (0) | トラックバック
2005年07月14日
はじめて6年生に読み聞かせ
昨日に引き続き、今日(ってもう日付はかわっていますが)は
小学校の朝自習の時間に読み聞かせをしました。
初めて、6年生の教室に入って読みました。
ものすごぉ～く緊張！
高学年は、内容が深いものがいいような気がしたので、
本選びにはだいぶ時間がかかりました。
選んだのは次のメキシコ民話です。
この本は「いつか読みたい！」と思っていた本の中の一冊です。
低学年向きと本には書いてありますが、内容を感じてくれるのは高学年だと思います。
6年生の子ども達は集中して聞いてくれました。ありがとう。
投稿者 niri : 02:08 | コメント (0) | トラックバック
2005年06月29日
ドキドキしました
今日は小学校の朝自習で読み聞かせをしました。
「
」1年生のクラスで読みました
いろいろな動物が集まってくるのですが
ある子が「食べられちゃうよ」とか「ころされちゃうよ」
など言っているのでドキドキ。現実的すぎるので...(T_T)
あまやどりするのが目的だから大丈夫なのよ
「ちびゴリラのちびちび
ちびちびが大きくなってしまった場面である子が
「あ～ぁきらわれちゃうね」と言ったので又ドキドキ。
見かけが変わっても大丈夫なのよ...
投稿者 niri : 21:08 | コメント (0) | トラックバック
2005年06月08日
人使いが荒いだけではなく..
6月8日（火）読書月間（朝自習１０分～１５分）で読んだ本・・・2年1組
」 この話は、一つ目小僧・ろくろっ首・大入道など
ばけものが次々と登場するので、お話に慣れていない子どもでも
入りやすいとはおもうのですがすべての内容がわかっているかは？？？
もしかしたら、３～4年生ぐらいのほうが細かいニュアンス
がわかってもらえるかも。
投稿者 niri : 21:56 | コメント (0) | トラックバック
2005年05月11日
人間が馬になってしまうとき
5月11日（火）朝自習で読んだ本（10分～１５分）・・・3年4組
「ふしぎなやどや
この部分をおおげさに読んでみました。「千と千尋」みたいですね
自分の口に入れる物は気を付けましょう～
子ども達は集中して聞いてくれました。